В Тейковском муниципальном районе стало доброй традицией ежегодно проводить муниципальный этап всероссийского конкурса педагогического мастерства «Педагог года». Не стал исключением и наступивший 2022 год. В январе дан старт конкурсу педагогического мастерства, который объединяет опытных и молодых педагогов, преподающих самые разные школьные дисциплины. У каждого из них есть, чем поделиться с коллегами и что показать жюри. Образовательные организации представили три педагога: учитель физической культуры Нерльской школы Трифонова Анастасия Алексеевна и учителя начальных классов Новолеушинской школы Лаптева Ирина Вадимовна и Трибунская Ирина Яковлевна.
В этом году в связи со сложной эпидемиологической обстановкой конкурсные мероприятия проводятся в дистанционном формате. Но для конкурсантов дистанционный формат представления своего опыта уже не является чем-то новым, поэтому два этапа конкурса уже успешно пройдены. В рамках конкурсного задания «Репортаж о профессии» педагоги представили на суд компетентного жюри видеоролики и фоторезюме, в которых продемонстрировали наиболее значимые аспекты профессиональной деятельности, педагогической индивидуальности в контексте особенностей своей образовательной организации. В конкурсном задании «Методический семинар» педагоги делились опытом работы с описанием инновационных методик, технологий, направленных на реализацию стратегических направлений модернизации образования, в том числе ФГОС, представление личностных и профессиональных достижений, отражающих мировоззренческую, культурологическую, психолого-педагогическую позицию. Конкурсное задание «Интернет-ресурс» определяет владение педагогом компетентностью в области ИКТ, демонстрирует использование информационно-коммуникационных технологий как ресурса повышения качества профессиональной деятельности педагога, его участия в создании виртуальной образовательной среды. Конкурсное задание «Учебное занятие» представляет педагогам возможность продемонстрировать информационную грамотность, методическое мастерство и творчество, рефлексивную и организационную культуру, ориентированность на гражданские и нравственные ценности, владение современными технологиями формирования ключевых и предметных компетенции учащихся и развитие метапредметных знаний.
Впереди заключительный этап, который включает в себя конкурсные мероприятия «Я – талант» и «Мастер-класс». Желаем всем участникам конкурса педагогического мастерства, уверенности в собственных силах и творческих успехов, реализации задуманных проектов и новых плодотворных идей!
