«Робот – больше, чем игрушка» - так называется коллективный проект, разработанный на базе Центра цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» МБОУ Нерльской СОШ обучающимися 5 класса.
В ходе работы над проектом ребята изучили справочную информацию об истории появления роботов, а также описали существующие варианты роботов и их составляющих.
Из книги «Роботы будущего» обучающиеся узнали о том, что идее создавать машины подобные людям, уже сотни лет.
К настоящему времени роботы продолжают развиваться и уже способны не только самостоятельно передвигаться, но и взбираться по лестницам и переносить грузы, играть на музыкальных инструментах, изображать домашних животных, собирать образцы породы на Марсе, обеспечивать работу международной космической станции, а также участвовать в поиске и спасении людей в чрезвычайных ситуациях.
Конструкция роботов, их внешний вид и их назначения могут быть самыми разными. Одни роботы созданы, чтобы упростить человеку работу или сделать ее безопаснее. Другие – ради развлечения.
Особенно заинтересовал ребят раздел «Роботы игрушки» из которого они узнали, что изготовители игрушек особенно охотно роботизируют четвероногих друзей человека. Самая известная в мире собака-робот, выпуск которой был начат фирмой Sony в 1999 году, — Aibo.
При выполнении творческого задания ребята конструировали роботов. Для них это был творческий процесс, где они сами решали, каким будет робот.
На заключительном этапе работы над проектом ребята продемонстрировали друг другу своих роботов, рассказали о их функционале, усовершенствованиях, которые они уже сделали или планируют сделать.
